《向上吧,青年Ⅷ》展播活动通过再现校园真实场景,激发同学们对身边生活的热爱,促进自我成长,引起同学的自我察觉,学会共情,学会从心理困惑的角度去理解他人。
威廉希尔学生发展中心组织新生集体观看心理情景剧,旨在帮助同学们在冷静的状态下处理问题,积极调控自己的情绪,从而拥有面对困难、承受失败的勇气和能力,重视生活的价值内涵,形成表达和解决问题的能力,轻叩心灵之门,打开心灵壁垒。
一、心理健康教育目标
心理健康教育的具体目标是:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
二、心理健康教育意义
有效的心理活动能提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。
撰稿:张志彤
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